Publiée 11 juin 2026
Chef/cheffe d'établissement - EREA AMELIE GEX - CHAMBERY (73)
Ministere De L'Education Nationale Et De La Jeunesse
Grenoble, Auvergne-Rhône-Alpes 38001, France
CDI
Établissement Régional d'Enseignement Adapté (EREA) situé dans l'agglomération de Chambéry, composé des 4 classes de Segpa (16 élèves max affectés par la CDOEA) avec ateliers HAS et ERE et de 3 formations CAP (PSR, MMVF et MET).
Mouvements d'entrée et de sortie possibles de l'établissement (orientations) tout au long de l'année.
Effectif max de 110 élèves.
Présence d'un internat éducatif (50 lits).
Nécessité de distribuer les traitements les soirs, matins, midis et goûters quand l'infirmière n'est pas là.
6 classes de CAP, sont composées de 8/10 élèves max. Affectation des élèves par vœux Affelnet avec bonus (social, handicap, EREA). Population de jeunes allophones, mineurs non accompagnés, 50% élèves en situation handicap et des élèves en difficultés scolaires, sociales et / ou médicales.
- Pédagogie de projets mise en avant, temps de synthèse tous les lundis matin
- Réunion hebdomadaire avec les PEI
- Organisation des temps du mercredi après-midi
- Pilotage du décrochage scolaire
- Cellule de veille
- Formation apprenance en cours (1,5 ans)
- Suivi des travaux et chantiers (travaux de passage du chauffage urbain dans la cour de récréation)
- Validation par la Région pour la rénovation des plateaux sportifs (2027 -2028)
- En attente de la rénovation du pôle médico-social (alentours 2028)
(Ré)-Orientation (1CAP/2CAP) et 3ème SEGPA
Travail sur le règlement intérieur à finaliser (internat et externat)
Descriptif du profil recherché
Poste ouvert à un personnel de direction d'établissement d'enseignement ou de formation relevant du ministère de l'éducation nationale - titulaire
Chargé(e) de la direction de l'établissement en sa double qualité de représentant de l'État et d'organe exécutif de cet établissement public local d'enseignement, le proviseur de l'EREA Amélie Gex se voit assigner une mission s'inscrivant dans le cadre de la stratégie académique, expression de la politique pédagogique et éducative nationale dans le contexte de l'académie.
Champs relationnel du poste :
DSDEN et Services académiques /Autres établissements du secteur (LP/SEGPA/IME/DITEP) / Conseil régional / communes (Chambéry / La Motte Servolex).
Compétences attendues :
• Compétences managériales et organisationnelles liées à la structure complexe de l'établissement - pilotage complexe nécessitant de la bienveillance envers les personnels et être à l'écoute. Personnels fragilisés par l'accueil d'un public compliqué
• Capacité à piloter et à porter une politique éducative incluant l'internat pour définir et assurer un cadre sécurisant et propice aux apprentissages dans le cadre réglementaire des EPLE et de l'EREA
• Adaptabilité et endurance, nécessité d'être sur le terrain et de connaître chaque élève
• Capacité à conduire le changement (pilotage de démarches innovantes -pédagogie, vie scolaire, GRH)
• Connaissance fine du public porteur de handicap, en grande difficulté scolaire et sociale • Connaissance du système éducatif : enseignement adapté, collège, lycée professionnel
• Capacité à travailler avec les partenaires sociaux, éducatifs mais aussi médicaux
• Capacité à ouvrir l'établissement sur son environnement en établissant des partenariats
• Capacité à travailler en relation étroite avec le service de l'école inclusive, les IEN 1er et 2nd degrés et les IA IPR
• Sens de la convivialité (parents d'élèves éloignés du système scolaire) et personnels de l'établissement
Conditions particulières d'exercice
ASTREINTES :
-1 week-end sur 3,
- 2 semaines pendant les vacances d'été et vacances Noël et Février ,
- 1,5 nuit par semaine avec possibilité d'être en lien avec le 15. Nécessité de distribuer les traitements les soirs, matins, midis et goûters quand l'infirmière n'est pas là.
- centre d'accueil d'urgence dans la cadre du plan neige
DURÉE ATTENDUE SUR LE POSTE : 3 ans au moins - 9 ans au plus (dispositions statutaires)
Informations complémentaires
Les dossiers de candidature, constitués d'un CV, d'une lettre de motivation, des 3 derniers comptes rendus d'entretien professionnel doivent parvenir par la voie hiérarchique, pour le 16 juin 2026 par voie électronique uniquement à :\r\nMonsieur l'IA DASEN à l'adresse suivante : [email protected]\r\navec copie à [email protected]\r\nAucune candidature ne sera traitée dans l'outil. Il convient de se reporter aux contacts mentionnés dans la fiche de poste.
Descriptif employeur
L'académie de Grenoble est composée de cinq départements (Haute-Savoie, Savoie, Isère, Drôme et Ardèche). Elle est, avec Lyon et Clermont-Ferrand, l'une des trois académies qui compose la région académique Auvergne-Rhône-Alpes.
Mouvements d'entrée et de sortie possibles de l'établissement (orientations) tout au long de l'année.
Effectif max de 110 élèves.
Présence d'un internat éducatif (50 lits).
Nécessité de distribuer les traitements les soirs, matins, midis et goûters quand l'infirmière n'est pas là.
6 classes de CAP, sont composées de 8/10 élèves max. Affectation des élèves par vœux Affelnet avec bonus (social, handicap, EREA). Population de jeunes allophones, mineurs non accompagnés, 50% élèves en situation handicap et des élèves en difficultés scolaires, sociales et / ou médicales.
- Pédagogie de projets mise en avant, temps de synthèse tous les lundis matin
- Réunion hebdomadaire avec les PEI
- Organisation des temps du mercredi après-midi
- Pilotage du décrochage scolaire
- Cellule de veille
- Formation apprenance en cours (1,5 ans)
- Suivi des travaux et chantiers (travaux de passage du chauffage urbain dans la cour de récréation)
- Validation par la Région pour la rénovation des plateaux sportifs (2027 -2028)
- En attente de la rénovation du pôle médico-social (alentours 2028)
(Ré)-Orientation (1CAP/2CAP) et 3ème SEGPA
Travail sur le règlement intérieur à finaliser (internat et externat)
Descriptif du profil recherché
Poste ouvert à un personnel de direction d'établissement d'enseignement ou de formation relevant du ministère de l'éducation nationale - titulaire
Chargé(e) de la direction de l'établissement en sa double qualité de représentant de l'État et d'organe exécutif de cet établissement public local d'enseignement, le proviseur de l'EREA Amélie Gex se voit assigner une mission s'inscrivant dans le cadre de la stratégie académique, expression de la politique pédagogique et éducative nationale dans le contexte de l'académie.
Champs relationnel du poste :
DSDEN et Services académiques /Autres établissements du secteur (LP/SEGPA/IME/DITEP) / Conseil régional / communes (Chambéry / La Motte Servolex).
Compétences attendues :
• Compétences managériales et organisationnelles liées à la structure complexe de l'établissement - pilotage complexe nécessitant de la bienveillance envers les personnels et être à l'écoute. Personnels fragilisés par l'accueil d'un public compliqué
• Capacité à piloter et à porter une politique éducative incluant l'internat pour définir et assurer un cadre sécurisant et propice aux apprentissages dans le cadre réglementaire des EPLE et de l'EREA
• Adaptabilité et endurance, nécessité d'être sur le terrain et de connaître chaque élève
• Capacité à conduire le changement (pilotage de démarches innovantes -pédagogie, vie scolaire, GRH)
• Connaissance fine du public porteur de handicap, en grande difficulté scolaire et sociale • Connaissance du système éducatif : enseignement adapté, collège, lycée professionnel
• Capacité à travailler avec les partenaires sociaux, éducatifs mais aussi médicaux
• Capacité à ouvrir l'établissement sur son environnement en établissant des partenariats
• Capacité à travailler en relation étroite avec le service de l'école inclusive, les IEN 1er et 2nd degrés et les IA IPR
• Sens de la convivialité (parents d'élèves éloignés du système scolaire) et personnels de l'établissement
Conditions particulières d'exercice
ASTREINTES :
-1 week-end sur 3,
- 2 semaines pendant les vacances d'été et vacances Noël et Février ,
- 1,5 nuit par semaine avec possibilité d'être en lien avec le 15. Nécessité de distribuer les traitements les soirs, matins, midis et goûters quand l'infirmière n'est pas là.
- centre d'accueil d'urgence dans la cadre du plan neige
DURÉE ATTENDUE SUR LE POSTE : 3 ans au moins - 9 ans au plus (dispositions statutaires)
Informations complémentaires
Les dossiers de candidature, constitués d'un CV, d'une lettre de motivation, des 3 derniers comptes rendus d'entretien professionnel doivent parvenir par la voie hiérarchique, pour le 16 juin 2026 par voie électronique uniquement à :\r\nMonsieur l'IA DASEN à l'adresse suivante : [email protected]\r\navec copie à [email protected]\r\nAucune candidature ne sera traitée dans l'outil. Il convient de se reporter aux contacts mentionnés dans la fiche de poste.
Descriptif employeur
L'académie de Grenoble est composée de cinq départements (Haute-Savoie, Savoie, Isère, Drôme et Ardèche). Elle est, avec Lyon et Clermont-Ferrand, l'une des trois académies qui compose la région académique Auvergne-Rhône-Alpes.
