Publiée 11 juin 2026
Chargé(e) de mission carte des formations et appui aux établissements
Ministere De L'Education Nationale Et De La Jeunesse
Bordeaux, Nouvelle-Aquitaine 33060, France
CDI
Sur le site de Poitiers, le SRA-PICA se compose de 70 personnes dont 36 conseillers en formation professionnelle. Le chargé ou la chargée de mission aura plus particulièrement pour missions à l'échelle de l'académie de :
Effectuer la préparation technique de la carte des formations scolaire, voie professionnelle et technologique
• \tContribuer à la réflexion pluriannuelle sur la carte cible régionale visant à mieux anticiper les besoins socioéconomiques du territoire et à offrir une trajectoire cohérente aux établissements sur l'évolution de leur offre de formation.
• \tMettre en œuvre la carte cible à l'échelle académique en lien avec le DRAFPICA adjoint de Poitiers, les chefs de pôle site de Poitiers, les corps d'inspection et le conseil régional Nouvelle Aquitaine
• \tAccompagner la mise en place des évolutions de la carte des formations dans l'académie.
• \tContribuer à l'évaluation de ces évolutions.
Coordonner l'évolution de l'offre de formation sur les 3 voies
• \tCoordonner la carte des formations professionnelles sous statut scolaire et technologiques avec les deux chefs de pôle du site de Poitiers chargés de l'apprentissage et la formation continue
Organiser, suivre et instruire des demandes d'équipements pédagogiques des établissements en lien avec les inspecteurs (IEN et IA-IPR), les établissements, le conseil régional Nouvelle-Aquitaine
• \tOrganiser la procédure de validation des demandes d'équipements pédagogiques effectuées par les établissements lors de la campagne d'équipement annuelle de la Région Nouvelle Aquitaine,
• \tEffectuer le suivi et l'instruction des demandes d'équipements pédagogiques pour la remontée de validation auprès des services de la Région Nouvelle Aquitaine,
• \tSuivre les plans d'équipement pédagogique au sein de l'académie de Poitiers,
• \tApporter une expertise aux établissements sur les équipements pédagogiques.
Assurer le recrutement et l'accompagnement à la prise de fonction des nouveaux directeurs délégués aux formations professionnelles et technologiques (DDFPT)
• \tParticiper au processus de sélection des candidats (analyse des candidatures, organisation du recrutement...) ;
• \tContribuer à la constitution et à la mise à jour du vivier de candidats en lien avec les inspecteurs.
Mettre en œuvre le Label " lycées des métiers ".
• \tAccompagner les établissements ;
• \tMettre en oeuvre la campagne annuelle du dispositif en lien avec ses homologues des académies de Bordeaux et Limoges ;
• \tOrganiser la formation des jurys (constitution du vivier) ;
• \tAnimer le réseau des établissements " Label des lycées de métiers " dans le cadre de la dynamique régionale.
Descriptif du profil recherché
Les " savoirs " :
• \tConnaitre le fonctionnement du second degré du système éducatif français et de la formation professionnelle,
• \tConnaître l'organisation des services du rectorat et de la région académique, du GRETA, du CFA académique, du conseil régional et leurs interactions,
• \tConnaitre le fonctionnement des EPLE
Les " savoir-faire " :
• \tCapable de se repérer et d'agir dans un système complexe,
• \tAptitude à la gestion de projet,
• \tAptitude à travailler en collaboration avec de nombreux acteurs,
• \tAptitude à animer des réunions,
• \tBonne maitrise des outils numériques (traitement de texte, tableur, présentations, site web, environnements partagés)
Les " savoir-faire " comportementaux :
• \tAptitude au travail en équipe,
• \tCompétences relationnelles, adaptabilité à différents environnements,
• \tCompétences d'organisation, de synthèse, et d'initiative,
• \tPorter et faire partager les valeurs d'exemplarité, de loyauté, d'intégrité et de solidarité.
Conditions particulières d'exercice
Localisation du poste : Sra-fpica site de Poitiers
Contrainte : Le poste peut nécessiter des déplacements en académie et ponctuellement en région académique Nouvelle Aquitaine.
Informations complémentaires
Sra-fpica site de Poitiers\r\n\r\nCatégorie(s), Corps, Grade(s)\r\nsouhaité(s) : AAE - APAE - IGE
Rémunération
Conformément au cadre de gestion des non titulaires : 22 800€ brut/an au minimum
Descriptif employeur
Le service régional académique à la formation professionnelle initiale et continue et à l'apprentissage (SRA-FPICA) (met en œuvre et coordonne l'ensemble des missions relatives à la formation professionnelle, initiale, continue et à l'apprentissage.
Dans le cadre de la feuille de route de la région académique, le SRA-FPICA déploie ses actions autour de cinq missions stratégiques :
• \tConstruire une offre de formation évolutive :
Proposer des parcours qui insèrent et développer leur attractivité en lien avec les besoins des territoires et les métiers d'avenir.
• \tAccompagner les établissements :
Soutenir leur fonctionnement, leur amélioration continue (équipements, qualité, labels, santé-sécurité au travail) et leur adaptation aux réformes.
• \tDévelopper les Campus des Métiers et des Qualifications (CMQ) :
Piloter leur déploiement dans la région académique en coordination avec la Région, la DRAAF et la DIRM, et animer leur réseau.
• \tRenforcer les liens éducation-économie :
Structurer les échanges avec les entreprises et les acteurs du service public de l'emploi ; promouvoir la culture d'entreprise.
• \tOptimiser la formation continue et l'apprentissage :
Garantir la qualité de l'offre proposée par les organismes de formation (GRETA et CFA). Les GIP FCIP contribuent à cette dynamique.
Effectuer la préparation technique de la carte des formations scolaire, voie professionnelle et technologique
• \tContribuer à la réflexion pluriannuelle sur la carte cible régionale visant à mieux anticiper les besoins socioéconomiques du territoire et à offrir une trajectoire cohérente aux établissements sur l'évolution de leur offre de formation.
• \tMettre en œuvre la carte cible à l'échelle académique en lien avec le DRAFPICA adjoint de Poitiers, les chefs de pôle site de Poitiers, les corps d'inspection et le conseil régional Nouvelle Aquitaine
• \tAccompagner la mise en place des évolutions de la carte des formations dans l'académie.
• \tContribuer à l'évaluation de ces évolutions.
Coordonner l'évolution de l'offre de formation sur les 3 voies
• \tCoordonner la carte des formations professionnelles sous statut scolaire et technologiques avec les deux chefs de pôle du site de Poitiers chargés de l'apprentissage et la formation continue
Organiser, suivre et instruire des demandes d'équipements pédagogiques des établissements en lien avec les inspecteurs (IEN et IA-IPR), les établissements, le conseil régional Nouvelle-Aquitaine
• \tOrganiser la procédure de validation des demandes d'équipements pédagogiques effectuées par les établissements lors de la campagne d'équipement annuelle de la Région Nouvelle Aquitaine,
• \tEffectuer le suivi et l'instruction des demandes d'équipements pédagogiques pour la remontée de validation auprès des services de la Région Nouvelle Aquitaine,
• \tSuivre les plans d'équipement pédagogique au sein de l'académie de Poitiers,
• \tApporter une expertise aux établissements sur les équipements pédagogiques.
Assurer le recrutement et l'accompagnement à la prise de fonction des nouveaux directeurs délégués aux formations professionnelles et technologiques (DDFPT)
• \tParticiper au processus de sélection des candidats (analyse des candidatures, organisation du recrutement...) ;
• \tContribuer à la constitution et à la mise à jour du vivier de candidats en lien avec les inspecteurs.
Mettre en œuvre le Label " lycées des métiers ".
• \tAccompagner les établissements ;
• \tMettre en oeuvre la campagne annuelle du dispositif en lien avec ses homologues des académies de Bordeaux et Limoges ;
• \tOrganiser la formation des jurys (constitution du vivier) ;
• \tAnimer le réseau des établissements " Label des lycées de métiers " dans le cadre de la dynamique régionale.
Descriptif du profil recherché
Les " savoirs " :
• \tConnaitre le fonctionnement du second degré du système éducatif français et de la formation professionnelle,
• \tConnaître l'organisation des services du rectorat et de la région académique, du GRETA, du CFA académique, du conseil régional et leurs interactions,
• \tConnaitre le fonctionnement des EPLE
Les " savoir-faire " :
• \tCapable de se repérer et d'agir dans un système complexe,
• \tAptitude à la gestion de projet,
• \tAptitude à travailler en collaboration avec de nombreux acteurs,
• \tAptitude à animer des réunions,
• \tBonne maitrise des outils numériques (traitement de texte, tableur, présentations, site web, environnements partagés)
Les " savoir-faire " comportementaux :
• \tAptitude au travail en équipe,
• \tCompétences relationnelles, adaptabilité à différents environnements,
• \tCompétences d'organisation, de synthèse, et d'initiative,
• \tPorter et faire partager les valeurs d'exemplarité, de loyauté, d'intégrité et de solidarité.
Conditions particulières d'exercice
Localisation du poste : Sra-fpica site de Poitiers
Contrainte : Le poste peut nécessiter des déplacements en académie et ponctuellement en région académique Nouvelle Aquitaine.
Informations complémentaires
Sra-fpica site de Poitiers\r\n\r\nCatégorie(s), Corps, Grade(s)\r\nsouhaité(s) : AAE - APAE - IGE
Rémunération
Conformément au cadre de gestion des non titulaires : 22 800€ brut/an au minimum
Descriptif employeur
Le service régional académique à la formation professionnelle initiale et continue et à l'apprentissage (SRA-FPICA) (met en œuvre et coordonne l'ensemble des missions relatives à la formation professionnelle, initiale, continue et à l'apprentissage.
Dans le cadre de la feuille de route de la région académique, le SRA-FPICA déploie ses actions autour de cinq missions stratégiques :
• \tConstruire une offre de formation évolutive :
Proposer des parcours qui insèrent et développer leur attractivité en lien avec les besoins des territoires et les métiers d'avenir.
• \tAccompagner les établissements :
Soutenir leur fonctionnement, leur amélioration continue (équipements, qualité, labels, santé-sécurité au travail) et leur adaptation aux réformes.
• \tDévelopper les Campus des Métiers et des Qualifications (CMQ) :
Piloter leur déploiement dans la région académique en coordination avec la Région, la DRAAF et la DIRM, et animer leur réseau.
• \tRenforcer les liens éducation-économie :
Structurer les échanges avec les entreprises et les acteurs du service public de l'emploi ; promouvoir la culture d'entreprise.
• \tOptimiser la formation continue et l'apprentissage :
Garantir la qualité de l'offre proposée par les organismes de formation (GRETA et CFA). Les GIP FCIP contribuent à cette dynamique.