Publiée 12 juin 2026
Conseiller(ère) technique de service social auprès du recteur
Ministere De L'Education Nationale Et De La Jeunesse
Montpellier, Occitanie 34064, France
CDI
Vos principales missions :
Sous l'autorité de la rectrice, le conseiller ou la conseillère technique de service social contribue à l'élaboration et à la mise en œuvre de la politique sociale et d'action sociale académique, dans le cadre des priorités nationales et du projet académique. Il exerce ses fonctions dans trois secteurs d'intervention : élèves, étudiants et personnels.
Activités du poste :
Assurer un rôle d'expertise, de veille sociale et de conseil auprès de la rectrice
Représenter la rectrice auprès de partenaires dans le champ social
Proposer un appui technique et une expertise auprès des différents services académiques et des IA-DASEN
Coordonner et mettre en cohérence les actions menées dans les départements, en animant le réseau des conseillères et conseillers techniques responsables départementaux du service social en faveur des élèves (5 personnels) et en leur apportant son appui technique dans la mise en œuvre de la politique sociale, la gestion des personnels du service social et l'analyse des besoins
Encadrer, coordonner l'activité des assistantes et assistants de service social en faveur des personnels (9 personnels) et leur apporter son appui technique. Réunir l'équipe pour favoriser une réflexion commune en vue d'impulser et piloter les actions portées par le service social en faveur des personnels au plan académique. Réaliser les entretiens professionnels
Participer au pilotage académique par l'exploitation des statistiques et rapports d'activités dont il organise le recueil. Contribuer à la rédaction du Rapport Social Unique (RSU)
Organiser et veiller à la mise en œuvre de l'accueil, sur site qualifiant, des stagiaires assistantes et assistants de service social en formation initiale, dans les conditions prévues par voie réglementaire
Dans le cadre de la mise en œuvre de la politique éducative sociale et de santé, apporter son concours aux groupes de travail, comités de pilotage de dispositifs spécifiques, commissions académiques relevant de politiques éducatives (Pôle valeur, CAVL, SDSA " dérives sectaires et séparatisme " , dispositif Phare, commission de recours académique IEF, santé mentale...), en articulation avec les conseillères et conseillers techniques du recteur (médecin, infirmier et psychologue éducation nationale) et les porteurs des dossiers concernés
Participer au sein de la DRH, au réseau académique d'aide aux personnels et siéger dans différentes instances ou groupes de travail académiques
En tant que référent académique du réseau PAS, participer à l'élaboration et à la mise en œuvre du plan académique de prévention des risques psycho-sociaux, troubles de la voix et risques musculo-squelettiques.
Descriptif du profil recherché
Diplômes et expérience
Appartenir au corps des conseillers techniques de service social ou des conseillers socio-éducatifs
Détenir le diplôme d'état d'assistant de service social
Expérience solide dans le domaine social
Connaissances
Connaissances du cadre institutionnel et du système éducatif
Connaissance des politiques publiques
Connaissance des publics en difficultés, des phénomènes d'exclusion, des modalités d'intervention sociale et de la législation en matière d'action sociale
Compétences techniques
Compétences en matière de management d'équipe et de conduite de projet
Qualités d'organisation et d'animation de réunions
Capacité à l'évaluation, la conception
Capacité d'analyse et de synthèse
Autonomie de travail
Qualités d'expression écrites et orales
Maîtriser les outils informatiques et bureautique (Excel, Word, PowerPoint...)
Compétences interpersonnelles
Disposer de qualités relationnelles, de communication, de négociation et d'adaptation
Aptitude au travail en interdisciplinarité
Disponibilité, réactivité
Savoir être force de proposition
Posture et comportement conformes à l'éthique professionnelle et respectueux de la déontologie des assistantes et assistants de service social
Conditions particulières d'exercice
Le champ d'intervention de la conseillère ou du conseiller technique de service social auprès de la rectrice recouvre les trois services sociaux de l'Education nationale dont les missions sont définies pour chaque secteur d'intervention :
Le service social en faveur des élèves - Circulaire n° 2017-055 du 22 mars 2017
Le service social en faveur des étudiants - Circulaire du 3 février 2014
Le service social en faveur des personnels - Circulaire 16 décembre 2021
Informations complémentaires
Seules les candidatures transmises par le biais de la plateforme nationale " Rejoignez les métiers de l'éducation, du sport et de la recherche " pourront être prises en compte.\r\n\r\nUne copie du dossier sera transmise en complément aux deux adresses électroniques suivantes : [email protected] et [email protected]\r\n\r\nContact : CTSSR, Mme Isabelle Romig :\r\n - email : [email protected]\r\ntéléphone : 04 67 91 50 71
Descriptif employeur
L'académie de Montpellier regroupe les 5 départements de l'Aude (11), du Gard (30), de l'Hérault (34), de la Lozère (48) et des Pyrénées Orientales (66).
Elle est en charge de la mise en œuvre de la politique du Ministère de l'Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports ainsi que de l'accès de chacun aux savoirs et au développement de l'enseignement.
L'académie de Montpellier instruit et éduque plus de 839 880 élèves, étudiants et apprentis grâce à ses 50 000 agents.
Sous l'autorité de la rectrice, le conseiller ou la conseillère technique de service social contribue à l'élaboration et à la mise en œuvre de la politique sociale et d'action sociale académique, dans le cadre des priorités nationales et du projet académique. Il exerce ses fonctions dans trois secteurs d'intervention : élèves, étudiants et personnels.
Activités du poste :
Assurer un rôle d'expertise, de veille sociale et de conseil auprès de la rectrice
Représenter la rectrice auprès de partenaires dans le champ social
Proposer un appui technique et une expertise auprès des différents services académiques et des IA-DASEN
Coordonner et mettre en cohérence les actions menées dans les départements, en animant le réseau des conseillères et conseillers techniques responsables départementaux du service social en faveur des élèves (5 personnels) et en leur apportant son appui technique dans la mise en œuvre de la politique sociale, la gestion des personnels du service social et l'analyse des besoins
Encadrer, coordonner l'activité des assistantes et assistants de service social en faveur des personnels (9 personnels) et leur apporter son appui technique. Réunir l'équipe pour favoriser une réflexion commune en vue d'impulser et piloter les actions portées par le service social en faveur des personnels au plan académique. Réaliser les entretiens professionnels
Participer au pilotage académique par l'exploitation des statistiques et rapports d'activités dont il organise le recueil. Contribuer à la rédaction du Rapport Social Unique (RSU)
Organiser et veiller à la mise en œuvre de l'accueil, sur site qualifiant, des stagiaires assistantes et assistants de service social en formation initiale, dans les conditions prévues par voie réglementaire
Dans le cadre de la mise en œuvre de la politique éducative sociale et de santé, apporter son concours aux groupes de travail, comités de pilotage de dispositifs spécifiques, commissions académiques relevant de politiques éducatives (Pôle valeur, CAVL, SDSA " dérives sectaires et séparatisme " , dispositif Phare, commission de recours académique IEF, santé mentale...), en articulation avec les conseillères et conseillers techniques du recteur (médecin, infirmier et psychologue éducation nationale) et les porteurs des dossiers concernés
Participer au sein de la DRH, au réseau académique d'aide aux personnels et siéger dans différentes instances ou groupes de travail académiques
En tant que référent académique du réseau PAS, participer à l'élaboration et à la mise en œuvre du plan académique de prévention des risques psycho-sociaux, troubles de la voix et risques musculo-squelettiques.
Descriptif du profil recherché
Diplômes et expérience
Appartenir au corps des conseillers techniques de service social ou des conseillers socio-éducatifs
Détenir le diplôme d'état d'assistant de service social
Expérience solide dans le domaine social
Connaissances
Connaissances du cadre institutionnel et du système éducatif
Connaissance des politiques publiques
Connaissance des publics en difficultés, des phénomènes d'exclusion, des modalités d'intervention sociale et de la législation en matière d'action sociale
Compétences techniques
Compétences en matière de management d'équipe et de conduite de projet
Qualités d'organisation et d'animation de réunions
Capacité à l'évaluation, la conception
Capacité d'analyse et de synthèse
Autonomie de travail
Qualités d'expression écrites et orales
Maîtriser les outils informatiques et bureautique (Excel, Word, PowerPoint...)
Compétences interpersonnelles
Disposer de qualités relationnelles, de communication, de négociation et d'adaptation
Aptitude au travail en interdisciplinarité
Disponibilité, réactivité
Savoir être force de proposition
Posture et comportement conformes à l'éthique professionnelle et respectueux de la déontologie des assistantes et assistants de service social
Conditions particulières d'exercice
Le champ d'intervention de la conseillère ou du conseiller technique de service social auprès de la rectrice recouvre les trois services sociaux de l'Education nationale dont les missions sont définies pour chaque secteur d'intervention :
Le service social en faveur des élèves - Circulaire n° 2017-055 du 22 mars 2017
Le service social en faveur des étudiants - Circulaire du 3 février 2014
Le service social en faveur des personnels - Circulaire 16 décembre 2021
Informations complémentaires
Seules les candidatures transmises par le biais de la plateforme nationale " Rejoignez les métiers de l'éducation, du sport et de la recherche " pourront être prises en compte.\r\n\r\nUne copie du dossier sera transmise en complément aux deux adresses électroniques suivantes : [email protected] et [email protected]\r\n\r\nContact : CTSSR, Mme Isabelle Romig :\r\n - email : [email protected]\r\ntéléphone : 04 67 91 50 71
Descriptif employeur
L'académie de Montpellier regroupe les 5 départements de l'Aude (11), du Gard (30), de l'Hérault (34), de la Lozère (48) et des Pyrénées Orientales (66).
Elle est en charge de la mise en œuvre de la politique du Ministère de l'Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports ainsi que de l'accès de chacun aux savoirs et au développement de l'enseignement.
L'académie de Montpellier instruit et éduque plus de 839 880 élèves, étudiants et apprentis grâce à ses 50 000 agents.
