ENSEIGNANT EN FINANCE (INGENIERIE FINANCIERE, FUSION ACQUISATION)

Depuis 1885, JUNIA, affiliée à l'Université Catholique de Lille, forme des ingénieurs prêts à relever les grandes transitions et les défis de demain. Grâce à ses programmes emblématiques HEI, ISA et ISEN, JUNIA développe une expertise pluridisciplinaire couvrant l'industrie, le numérique, l'agroalimentaire, les agricultures, la santé et l'environnement.
Bien plus qu'un établissement d'enseignement supérieur et de recherche, JUNIA est aujourd'hui un acteur économique et social engagé. Elle forme des ingénieurs responsables, et des acteurs du monde de demain (au travers de son offre de formation JUNIA XP) capables de mobiliser des savoirs scientifiques pour répondre aux enjeux complexes de la société.

Reposant sur une pédagogie active et collaborative, JUNIA valorise les projets collectifs et des connexions fortes avec le monde de l'entreprise. Cette approche, enrichie par une vie associative dynamique, joue un rôle central dans la formation d'ingénieurs et de talents compétents, ouverts sur le monde et porteurs de valeurs humanistes.

Ce qui nous caractérise :
Une polyvalence des missions, un contact étroit avec les étudiants, une recherche appliquée et transdisciplinaire, une forte proximité avec les entreprises et une implication dans l'innovation pédagogique.

Chiffres clés :
4 000 étudiants / 35 000 diplômés / 400 salariés permanents JUNIA / 3 campus (Lille, Châteauroux, Bordeaux) / 40 domaines de spécialisations / 65 nationalités (étudiants et professeurs) / 5 laboratoires de recherche publics régionaux en cotutelle

Envie de rejoindre l'aventure ? #joinjunia
Plus d'informations : junia.com

Junia recrute un.e ENSEIGNANT EN FINANCE (INGENIERIE FINANCIERE, FUSION ACQUISATION)

Missions principales :

A1 - Concevoir, préparer et faire évoluer les modules d'enseignement, en participant à l'élaboration des maquettes pédagogiques

• Concevoir et préparer une ou des unité(s) d'enseignement, définir les objectifs pédagogiques et les compétences attendues
• Mettre en forme le contenu des cours, des TD et des TP en en rédigeant les supports, tout en utilisant des outils digitaux de conception, de scénarisation et d'animation pédagogiques pour enrichir les enseignements
• Concevoir les modalités d'évaluation collectives et individuelles des acquis au regard des connaissances et compétences visées
• Actualiser régulièrement ses compétences techniques, scientifiques et pédagogiques

A2 - Dispenser l'enseignement aux étudiants, les accompagner et les évaluer durant leur cursus scolaire

• Animer les différents types d'enseignement dans le cadre du champ d'expertise et accompagner les étudiants dans leurs apprentissages, en intégrant notamment des techniques actives et digitales, en présentiel et à distance
• Encadrer des étudiants dans leur réalisation de projets
• Identifier et évaluer les savoirs et compétences acquis et restituer les résultats
• Encadrer et orienter les étudiants dans leur projet personnel et professionnel (écouter les étudiants, identifier les difficultés rencontrées dans les apprentissages et les conseiller dans la manière d'y faire face ou les orienter vers le bon interlocuteur)

A3 - Promouvoir et participer aux activités transversales de l'école

• Contribuer aux jurys (d'admissions, d'examens, aux conseils de discipline, ...), et aux événements conviviaux (remise de diplôme, ...)
• Présenter les formations de l'école aux futurs candidats potentiels (lors des salons, forums, JPO, ...)
• Développer le réseau d'entreprises en collaboration avec la Direction services aux entreprises, par l'apport de conseils et l'accompagnement de projets
• Participer aux démarches RSE et Qualité de l'établissement

Cette liste est non-exhaustive et peut être amenée à évoluer.

Plus spécifiquement sur le périmètre Finance

• Concevoir et faire évoluer les modules d'enseignement en proposant une pédagogie orientée sur la
  pratique (cas concrets, pédagogie participative...) sur les thématiques suivantes : Cas de finance, ingénierie financière ...
• Enseigner en cours magistral (50 à 200 étudiants), en TD, en présentiel et en distanciel, pour des
  étudiants en école d'ingénieurs en lien avec nos domaines de spécialité : industrie, agro-alimentaire,
  informatique et numérique
• Concevoir et effectuer des évaluations collectives et individuelles des acquis et des compétences,
  corriger ces évaluations et restituer les résultats
• Encadrer des étudiants en projets, stages, tutorat et encadrer des mémoires d'étudiants, assurer des
  suivis d'apprentis
• Participer aux jurys, conseils et activités de promotion deJUNIA
• Participer au suivi pédagogique des étudiants avec l'ensemble des équipes enseignantes

Poste basé à Lille.

CDI à temps partiel représentant 20 % d'un temps plein.

Profil :

• Doctorat en Finance complété par une Habilitation à Diriger des Recherches (HDR) en Finance.
• Expérience significative dans l'enseignement supérieur ou dans un environnement professionnel en lien avec la finance d'entreprise.
• Expertise reconnue en ingénierie financière et en fusions-acquisitions.
• Excellentes capacités pédagogiques et aptitude à transmettre des concepts complexes à des publics variés.
• Sens du relationnel et goût pour l'accompagnement des étudiants.
• Écoute, adaptabilité et capacité à travailler avec des interlocuteurs divers.
• Aisance à l'oral comme à l'écrit, en français et en anglais.
• Curiosité intellectuelle, ouverture d'esprit et sens critique.
• Rigueur, organisation et autonomie.
• Maîtrise de l'ingénierie pédagogique et des outils d'enseignement.
• Maîtrise des méthodes d'évaluation des compétences et des acquis.
• Anglais courant (niveau C1/C2).

A compétences égales, priorité aux travailleurs handicapés et autres bénéficiaires de l'obligation d'emploi