Publiée 18 juin 2026
Enseignant(e) d'Espagnol (H/F)
Fondation D'auteuil
Marseille, Hauts-de-France 60690, France
CDI
Enseignant(e) d'Espagnol (H/F)
Pour notre site de MARSEILLE-4E-ARRONDISSEMENT (13004), nous recherchons un Enseignant(e) d'Espagnol (H/F) en CDD de surcroit.
Vous souhaitez mettre votre expérience au service des jeunes et familles fragilisées ?
Vous voulez rejoindre uneorganisation à fort impact social pour donner plus de sens à votre travail ?
Alors il y a de grandeschances que vous ayez envie de lire la suite...
Ceque nous vous proposons
Notreétablissement privé sous contrat d'association avec l'État est engagé dans un dispositifde lutte contre le décrochage scolaire, accueillant des collégiens auxparcours scolaires et sociaux diversifiés. Il développe un projet éducatiffondé sur les valeurs de mixité sociale, d'inclusion, de remobilisation etde réussite pour tous.
Dans cecadre, l'enseignement des langues vivantes, et notamment de l'espagnol,constitue un levier important d'ouverture culturelle, d'expression etd'engagement. Il contribue à redonner du sens aux apprentissages, àvaloriser les élèves et à les projeter dans une dynamique positive.
Vos missions
Sousl'autorité de la direction de l'établissement, l'enseignant(e) d'espagnol aurapour missions de :
- Assurer l'enseignement de l'espagnol conformément aux programmes en vigueur du privé sous contrat d'association ;
- Concevoir et mettre en œuvre des situations pédagogiques adaptées à des élèves en situation ou en risque de décrochage scolaire ;
- Développer les compétences en compréhension et expression orale et écrite, en privilégiant des approches communicatives ;
- Favoriser la participation des élèves, leur engagement et leur prise de parole ;
- Mettre en place des projets culturels et interdisciplinaires en lien avec le projet d'établissement ;
- Contribuer à la remobilisation scolaire et à la valorisation des réussites ;
- Favoriser un climat de classe bienveillant et structurant ;
- Travailler en étroite collaboration avec l'équipe pédagogique et éducative ;
- Participer aux temps institutionnels (réunions pédagogiques, concertations, suivi des élèves).
Enseignementprivé sous contrat d'association avec l'État
Temps partiel : 16 heures hebdomadaires (sur un service de référence de 18h)
Contrat du 1er septembre 2026 au 31 août 2027
Préaccord collégial requis
Votre profil
Diplôme requis pour l'enseignement de l'espagnol (CAPES, master ou qualification équivalente) ;
Intérêt marqué pour l'enseignement auprès de publics en difficulté scolaire ou sociale ;
Capacité à adapter sa pédagogie et à proposer des situations motivantes et différenciées ;
Compétences en pédagogie communicative et en accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers ;
Sens du travail en équipe et adhésion au projet éducatif ;
Qualités relationnelles, bienveillance et exigence pédagogique ;
Préaccord collégial requis.
Ce poste est vraiment fait pour vous si
Vous vous sentez en phase avec nos valeursde confiance, espérance, bienveillance.
Vous vous reconnaissez dans ce que nous vous proposons, alors il est temps de postuler. Nous avons hâte de vous rencontrer !
En savoir plus sur nous
Apprentis d'Auteuil est un acteur engagé de l'économie sociale etsolidaire, œuvre d'église, qui développe des programmes d'accueil etd'accompagnement, d'éducation, de formation et d'insertion, auprès de 40 000enfants, adolescents et 8 000 familles fragilisées, dans près de 400établissements en France.
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Vos missions
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- Concevoir et mettre en œuvre des situations pédagogiques adaptées à des élèves en situation ou en risque de décrochage scolaire ;
- Développer les compétences en compréhension et expression orale et écrite, en privilégiant des approches communicatives ;
- Favoriser la participation des élèves, leur engagement et leur prise de parole ;
- Mettre en place des projets culturels et interdisciplinaires en lien avec le projet d'établissement ;
- Contribuer à la remobilisation scolaire et à la valorisation des réussites ;
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- Travailler en étroite collaboration avec l'équipe pédagogique et éducative ;
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Intérêt marqué pour l'enseignement auprès de publics en difficulté scolaire ou sociale ;
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Compétences en pédagogie communicative et en accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers ;
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