ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ H/F

À propos de Arseaa - action solidaire

Acteur régional en Occitanie, l'Arseaa intervient auprès de 17000 personnes en situation de handicap, en risque d'exclusion, en situation de vulnérabilité...

Notre association forme aussi les futur• e• s professionnel• le• s de l'intervention sociale et les professionnel• le• s en exercice.

1700 co-élaborateurs-ices et 180 travailleurs-euses d'ESAT investi-e-s au sein de 11 pôles.

110 M€ de budget annuel mobilisé.

Le poste

Rejoignez le Pôle Beroï Collectif

MISSIONS PRINCIPALES

En lien avec les valeurs inscrites au Projet associatif , le Projet de Pôle et d'Etablissement / Service,la• le éducateur• trice assure l'accompagnement de personnes accueillies (social, médico-social, sanitaire). Ses missions sont les suivantes :

• Participer à l'élaboration, à la rédaction, à la mise en œuvre et à l'évaluation du projet personnalisé de jeunes accueillis en DITEP.
• Assurer la coordination de parcours de jeunes dans le Dispositif ITEP et autour du Projet Personnalisé.
• Concevoir et coordonner des projets individualisés et collectifs. Réaliser des accueils et accompagnements individuels et collectifs d'enfants, notamment au travers de médiations socio-éducatives.
• Faire des liens réguliers avec les familles et les partenaires impliqués dans les projets des enfants.
• Inscrire ses interventions dans une démarche d'amélioration continue de la qualité et de développement du DITEP.
• Rendre compte de ses interventions (dossier de l'usager, bilans-comptes rendus) bonne maîtrise de l'écrit.
• Réaliser des VAD et des interventions dans l'environnement direct de l'enfant, notamment en établissements scolaires.

CONDITIONS D'EXERCICE

• Temps d'intervention : en journée.
• Accompagnements : individuels ou en petits groupes, seul ou en co-animation, sur ou hors de l'établissement.
• Lieu d'exercice principal : Pôle Béroï-Collectif - DITEP BEROÏ - LOURDES (31).

Profil recherché

PRÉREQUIS TECHNIQUES

• Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé
• Expérience d'accompagnement d'enfants présentant des troubles de la personnalité.
• Connaissance des modalités de travail en accueil de jour et en ambulatoire, dans l'environnement de l'enfant.
• Formation aux premiers secours appréciée.
• Permis B indispensable.

COMPÉTENCES & QUALITÉS

• Instaurer et développer le lien entre les familles et le service.
• Savoir observer, écouter et communiquer, capacités de rédaction.
• Réagir avec pertinence à des situations d'urgence, de conflit ou d'agressivité.
• Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle.