MONITEUR ÉDUCATEUR H/F

À propos de Arseaa - action solidaire

Acteur régional en Occitanie, l'Arseaa intervient auprès de 17000 personnes en situation de handicap, en risque d'exclusion, en situation de vulnérabilité...

Notre association forme aussi les futur• e• s professionnel• le• s de l'intervention sociale et les professionnel• le• s en exercice.

1700 co-élaborateurs-ices et 180 travailleurs-euses d'ESAT investi-e-s au sein de 11 pôles.

110 M€ de budget annuel mobilisé.

Le poste

Rejoignez le pôle Béroï Collectif

MISSIONS PRINCIPALES

En lien avec les valeurs inscrites au Projet associatif, le Projet d'Etablissemen/service, et sous l'autorité du Directeur du pôle, le.la moniteur.rice éducateur.rice assure les missions suivantes:

• Participer à la mise en œuvre et à l'évaluation du volet éducatif et socio-professionnel du projet personnalisé d'adolescents âgés de 14 à 17 ans, accueillis en DITEP.
• Réaliser des accueils et accompagnements individuels et collectifs d'enfants, sur les temps d'accueil de jour.
• Proposer aux jeunes accompagnés des interventions et des médiations axées sur l'inclusion sociale, pré-professionnelle et la citoyenneté.
• Inscrire ses interventions dans une démarche d'amélioration continue de la qualité et de développement du DITEP.
• Savoir rendre compte de ses interventions (bilans-comptes rendus - bonne maîtrise de l'écrit)
• S'informer, se former pour faire évaluer ses pratiques.
• Travailler en équipe pluri-professionnelle et pluridisciplinaire.

CONDITIONS D'EXERCICE

• Type de contrat : CDD du 24/08/2026 au 23/07/2027.
• Temps d'intervention : en journée.
• Accompagnements : individuels ou en petits groupes, seul ou en co-animation, sur ou hors de l'établissement.
• Lieu d'exercice principal : Pôle Béroï-Collectif - DITEP BEROÏ - LOURDES (31).

Profil recherché

PRÉREQUIS TECHNIQUES

• Diplôme d'Etat de Moniteur Educateur ou expérience dans le domaine de l'insertion sociale et pré-professionnelle.
• Expérience d'accompagnement d'adolescents présentant des troubles de la personnalité.
• Avoir une connaissance de la psychopathologie de l'enfant et du public accueilli en ITEP.
• Formation aux premiers secours appréciée.
• Permis B indispensable.

COMPÉTENCES & QUALITÉS

• Instaurer et développer le lien entre les familles et l'institution.
• Savoir observer, écouter et communiquer.
• Savoir travailler en partenariat et réseau.
• Réagir avec pertinence à des situations d'urgence, de conflit ou d'agressivité.