Conseiller(ère) en accompagnement des parcours professionnels

Le/la conseiller(ère) en en accompagnement des parcours professionnels met en œuvre la politique RH d'accompagnement en évolution professionnelle pour l'ensemble des personnels de l'académie, fonctionnaires et contractuels : enseignants des 1er et 2nd degrés, personnels administratifs techniques, sociaux et de santé, personnels d'éducation et d'orientation, AED et AESH, ainsi que les personnels d'encadrement.

Activités principales

1.Accueil et information

• Informer les agents sur leurs droits en matière de formation, mobilité et reconversion.
• Présenter les dispositifs : CPF, VAE, bilan de parcours professionnel en collectif, détachement, disponibilité, rupture conventionnelle, etc.
• Expliquer les procédures administratives liées aux mobilités internes et externes.

2.Accompagnement individualisé

• Réaliser des entretiens personnalisés et orienter.
• Analyser les compétences, motivations et contraintes de l'agent.
• Appuyer les agents par son expertise sur les demandes de mobilisation de compte personnel de formation (CPF), les postes adaptés...
• Aider à formaliser un projet professionnel réaliste et cohérent.
• Élaborer un plan d'action (formation, concours, mobilité, reconversion).
• Assurer le suivi du parcours.

3. Conseil en mobilité et reconversion

• Identifier les passerelles métiers (interne Éducation nationale, inter-fonction publique, secteur privé).
• Travailler en lien avec les services RH, les inspecteurs et les partenaires externes.
• Accompagner les transitions professionnelles et situations particulières (inaptitude, reclassement).

4. Formations

• Structurer et organiser sur l'académie des bilans de parcours professionnels en collectifs, piloter le dispositif et en faire le bilan
• Participer à des webinaires ou à des réunions en présentiels, de présentation des différents dispositifs portés par l'académie

5. Reporting et veille

• Traduire et mettre en œuvre la politique nationale et académique d'accompagnement des parcours (mettre en œuvre des tableaux de bord de suivi des actions), notamment à travers le suivi de la mise en œuvre de la feuille de route RH de l'académie.
• Faire un suivi quantitatif et qualitatif des différents dispositifs
• Assurer une veille réglementaire sur les dispositifs RH et formation.

Activités annexes

• Développer des actions innovantes : co-développement par exemple avec d'autres intervenants du service
• Être force de proposition pour toutes actions innovantes en matière de RH
• Développer en lien avec sa hiérarchie des partenariats
• Repérer des lieux d'accueil potentiels pour les personnels en transition professionnelle
• Participer dans le cadre de salons à la promotion des métiers dans l'éducation nationale

Descriptif du profil recherché

Savoir :

• Posséder une bonne connaissance du système éducatif et du fonctionnement des services déconcentrés académiques et départementaux de l'Éducation nationale ;
• Connaitre les statuts, les dispositifs RH et l'écosystème institutionnel
• Connaissance en matière d'écoute
• Analyse des compétences et des parcours

Savoir-faire :

• Écoute active et posture neutre.
• Discrétion et respect de la confidentialité.
• Capacité d'analyse et de synthèse.
• Aptitude à travailler en équipe
• Élaborer et suivre des indicateurs, produire des analyses, synthèses et écrits professionnels
• Savoir rendre compte, alerter

Savoir-être :

• Faire preuve d'une totale neutralité et abstraction de tout jugement de valeur dans le cadre des situations rencontrées

Conditions particulières d'exercice

Cet emploi est ouvert aux titulaires et aux contractuels. Il relève de la Direction des ressources humaines et est sous l'autorité de la responsable du SAPAS - RH (Service de l'accompagnement des personnels et d'appui aux services RH) et de son adjointe. Il nécessite une articulation avec tous les services de l'académie.

Profil recherché : formation supérieure en ressources humaines, psychologie du travail, sciences de l'éducation ou équivalent.

Expérience en accompagnement professionnel ou gestion RH appréciée.

Bonne connaissance du fonctionnement de l'Éducation nationale.

Poste situé à Strasbourg, déplacements possibles dans l' académie.

Merci de joindre à votre candidature votre dernière évaluation et dernier arrêté de promotion d'échelon.

CDD avec évolution possible en CDI.

NB : les candidatures seront étudiées à partir du 17 août.

Informations complémentaires

Pour toute question, [email protected] (cheffe du SAPAS RH)

Rémunération

Indice majoré 395 et prise en compte de l'expérience et du profil

Descriptif employeur

L'académie de Strasbourg fait partie de la région académique Grand Est et couvre deux départements dotés d'une forte identité culturelle, le Bas-Rhin et le Haut-Rhin. Elle est divisée en 6 bassins de formation et 11 districts. Avec une superficie de près de 8 300 km², l'académie de Strasbourg est un territoire très dense et très urbain (près de 230 habitants au km²). Ce territoire ne couvre que 1,5% du territoire métropolitain mais sa population représente 3% de celle du pays. A la frontière de l'Allemagne, du Luxembourg et de la Suisse, il appartient, par sa géographie et pour une part importante de son économie, à l'espace rhénan. L'académie de Strasbourg accueille près de 340 000 élèves dans 1 389 écoles, 266 établissements publics et privés, et une école européenne. Elle gère près de 30 000 personnels de l'Éducation nationale et un budget de 1,8 milliards d'euros.