Publiée 22 août 2026
Chargée de mission suivi des établissements privés
Ministere De L'Education Nationale Et De La Jeunesse
Versailles, Île-de-France 78017, France
CDI
Sous l'autorité du chef de service, il/elle :
-Assure le suivi administratif des signalements et alertes, notamment dans le cadre des contrôles des établissements privés et de la mise en œuvre du plan ministériel " Brisons le silence, agissons ensemble "
-Analyse les courriels reçus sur les boîtes EPSC-Ecoutes , identifie et assure le lien avec les services experts en charge des suites à donner (DEEP, DSDEN, Médiateur, Cabinet, CT-EVS)
-Crée et fait vivre un tableau de bord dynamique de suivi des situations
-Assure le lien et l'information interne avec le service Parcours Professionnels de la DEEP, en particulier les chargés de mission Disciplinaire
-Assure l'animation et la coordination des échanges avec les CT-EVS des 4 départements, en lien avec le chef de service
-Assure les réponses aux familles dans le cadre du suivi des signalements et alertes et dans le cadre des sollicitations diverses
-Participe ponctuellement aux opérations de contrôle des établissements privés
-Assure la mise en œuvre opérationnelle et la coordination du suivi académique de l'IEF, en lien avec les inspecteurs pilotes et les services départementaux (élaboration d'outils harmonisés, élaboration de bilans et indicateurs, réponse aux enquêtes ministérielles, veille juridique) et de l'instruction des recours administratifs formés par les familles (organisation des commissions rectorales, instruction et présentation des dossiers, lien avec le SIAJ sur les contentieux, etc.)
Descriptif du profil recherché
Connaissances :
-Système éducatif français et ses enjeux actuels, notamment en matière d'enseignement privé sous et hors contrat
-Cadre législatif et réglementaire relatif aux établissements d'enseignement privés (loi Debré, contrats d'association, obligations contractuelles vis-à-vis de l'État)
-Modes de fonctionnement des administrations publiques
-Procédures de signalement, d'alerte et de traitement des situations sensibles en milieu scolaire
-Instruction en famille (IEF) et obligations de contrôle académique
Compétences opérationnelles :
-Assurer le suivi administratif rigoureux de signalements et situations sensibles (tableaux de bord, traçabilité, relances)
-Analyser des courriels et sollicitations complexes et identifier les services compétents pour les suites à donner
-Rédiger des courriers, notes et réponses aux familles dans un contexte réglementaire et humain exigeant
-Assurer la coordination avec de multiples interlocuteurs
-Maîtriser les outils numériques de suivi et de reporting
-Assurer une veille sur les évolutions réglementaires
Compétences comportementales :
-Rigueur et fiabilité dans le traitement de dossiers sensibles et confidentiels
-Discrétion professionnelle et sens éthique affirmé
-Autonomie et sens de l'organisation
-Réactivité et sang-froid face aux situations d'urgence ou aux signalements délicats
-Qualités relationnelles et capacité à communiquer avec bienveillance auprès des familles et partenaires
-Esprit d'équipe et aptitude à travailler en transversalité
Descriptif employeur
La division des établissements d'enseignement privé (DEEP) est l'interlocuteur académique privilégié des 370 établissements privés sous contrat des 4 départements de l'académie. Dans le cadre du dialogue croisé avec le ministère et avec les réseaux de l'enseignement privé, elle coordonne le travail sur l'évolution de la carte des formations et l'allocation des moyens, dont elle effectue ensuite le suivi et le contrôle.
En lien étroit avec les réseaux (directions diocésaines, notamment), elle accompagne les établissements au quotidien et assure la gestion administrative et financière des près de 10 000 enseignants du 1er et du 2nd degrés. Par ailleurs, elle pilote le suivi et le contrôle des 240 établissements privés hors contrat existant dans l'académie et coordonne l'instruction des déclarations d'ouverture, en concertation avec les DASEN, les corps d'inspection, les préfets, les procureurs et les maires concernés. Elle assure également le pilotage académique du suivi de l'instruction en famille.
Elle travaille sur ces dossiers en collaboration étroite avec les services centraux du ministère.
-Assure le suivi administratif des signalements et alertes, notamment dans le cadre des contrôles des établissements privés et de la mise en œuvre du plan ministériel " Brisons le silence, agissons ensemble "
-Analyse les courriels reçus sur les boîtes EPSC-Ecoutes , identifie et assure le lien avec les services experts en charge des suites à donner (DEEP, DSDEN, Médiateur, Cabinet, CT-EVS)
-Crée et fait vivre un tableau de bord dynamique de suivi des situations
-Assure le lien et l'information interne avec le service Parcours Professionnels de la DEEP, en particulier les chargés de mission Disciplinaire
-Assure l'animation et la coordination des échanges avec les CT-EVS des 4 départements, en lien avec le chef de service
-Assure les réponses aux familles dans le cadre du suivi des signalements et alertes et dans le cadre des sollicitations diverses
-Participe ponctuellement aux opérations de contrôle des établissements privés
-Assure la mise en œuvre opérationnelle et la coordination du suivi académique de l'IEF, en lien avec les inspecteurs pilotes et les services départementaux (élaboration d'outils harmonisés, élaboration de bilans et indicateurs, réponse aux enquêtes ministérielles, veille juridique) et de l'instruction des recours administratifs formés par les familles (organisation des commissions rectorales, instruction et présentation des dossiers, lien avec le SIAJ sur les contentieux, etc.)
Descriptif du profil recherché
Connaissances :
-Système éducatif français et ses enjeux actuels, notamment en matière d'enseignement privé sous et hors contrat
-Cadre législatif et réglementaire relatif aux établissements d'enseignement privés (loi Debré, contrats d'association, obligations contractuelles vis-à-vis de l'État)
-Modes de fonctionnement des administrations publiques
-Procédures de signalement, d'alerte et de traitement des situations sensibles en milieu scolaire
-Instruction en famille (IEF) et obligations de contrôle académique
Compétences opérationnelles :
-Assurer le suivi administratif rigoureux de signalements et situations sensibles (tableaux de bord, traçabilité, relances)
-Analyser des courriels et sollicitations complexes et identifier les services compétents pour les suites à donner
-Rédiger des courriers, notes et réponses aux familles dans un contexte réglementaire et humain exigeant
-Assurer la coordination avec de multiples interlocuteurs
-Maîtriser les outils numériques de suivi et de reporting
-Assurer une veille sur les évolutions réglementaires
Compétences comportementales :
-Rigueur et fiabilité dans le traitement de dossiers sensibles et confidentiels
-Discrétion professionnelle et sens éthique affirmé
-Autonomie et sens de l'organisation
-Réactivité et sang-froid face aux situations d'urgence ou aux signalements délicats
-Qualités relationnelles et capacité à communiquer avec bienveillance auprès des familles et partenaires
-Esprit d'équipe et aptitude à travailler en transversalité
Descriptif employeur
La division des établissements d'enseignement privé (DEEP) est l'interlocuteur académique privilégié des 370 établissements privés sous contrat des 4 départements de l'académie. Dans le cadre du dialogue croisé avec le ministère et avec les réseaux de l'enseignement privé, elle coordonne le travail sur l'évolution de la carte des formations et l'allocation des moyens, dont elle effectue ensuite le suivi et le contrôle.
En lien étroit avec les réseaux (directions diocésaines, notamment), elle accompagne les établissements au quotidien et assure la gestion administrative et financière des près de 10 000 enseignants du 1er et du 2nd degrés. Par ailleurs, elle pilote le suivi et le contrôle des 240 établissements privés hors contrat existant dans l'académie et coordonne l'instruction des déclarations d'ouverture, en concertation avec les DASEN, les corps d'inspection, les préfets, les procureurs et les maires concernés. Elle assure également le pilotage académique du suivi de l'instruction en famille.
Elle travaille sur ces dossiers en collaboration étroite avec les services centraux du ministère.
